선문대학교 건축학전공 선문건축전

초등학교는 다양한 나이의 아이들이 모여서 작은 사회를 이루는 공간이다. 하지만 기존의 학교는 획일적인 공간 구성에 머무는 경우가 많아 학생들이 서로 교류할 수 있는 기회가 많지 않았다. 같은 반 친구들과의 만남은 일상적이지만, 다른 학급이나 학년과 교류할 수 있는 공간은 부족했다. 푸른 초등학교는 학년 별 공용 공간을 두어 하나의 클러스터를 형성하고 아이들이 모일 수 있는 공간을 제안한다.